رویکرد یکپارچه تلاش می‌کند از نگاه جزیره‌ای و چند پاره پرهیز کند و همه اجزاء و عناصر تعلیم و تربیت را دریک کل و سیستم واحد در نظر گیرد. سیستمی ارگانیک که شبکه‌ها و ارتباطات درونی آن از پیچیده‌ترین سیستم‌های زنده تشکیل شده است و فرآیند یاددهی- یادگیری را شامل می‌شود.

همه کودکان جهان فارغ از جنسیت، نژاد، مذهب و طبقه اجتماعی باید از آموزش و پرورش یکپارچه برخوردار شوند؛ آموزش و پرورشی که آنان را برای تأسیس صلح، یگانگی و عدالت توانمند سازد. همه ابعاد وجود آنان اعم از جسمانی، انسانی و روحانی تحت تربیت هماهنگ و یکپارچه قرار گیرد و کلیه عناصر دخیل در این فرایند، با هم محیط‌هایی یادگیرنده و مؤثر بر جریان رشد و پیشرفت درجوامع انسانی را خلق نمایند.

ما در دوره‌های درسی آموزش و پرورش یکپارچه، برآنیم دیدگاهی منسجم و به هم پیوسته را از طریق دروس مختلف در اختیار مربیان و دست اندرکاران آموزش و پرورش کودکان قرار دهیم و آنان را برای پرورش نسلی از کودکان و نوجوانان که بتوانند سازندگان صلح و اتحاد باشند، توانمند سازیم.